Osnovna škola Cestica
 |
||
  |
 Europska unija Zajedno do EU fondova |
Projekt je sufinancirala Europska unija iz Europskog fonda za regionalni razvoj. |
| « Prosinac 2027 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE ZA 2024./2025.
KURIKUL OŠ Cestica 2024./2025.
Poslovnik o radu Školskog odbora
e-Dnevnik za nastavnike i stručno osoblje
Brošura "Projekti Građanskog odgoja"
Brošura "Intervju s roditeljima- odgovori koje je dobro znati"
Brošura „Građanski odgoj i obrazovanje u praksi“
1. Kako je bilo raditi u OŠ Cestica?
Odrasla sam u obitelji s osmero djece, strogo sam odgajana i u obitelji i kod sestara milosrdnica. Mogu reći da učiteljski poziv imam u genima: djed je bio ravnatelj škole, otac učitelj, sin učitelj, a i moja unuka je učiteljica. U svakoj generaciji moje obitelji barem su dva prosvjetna radnika. Od kada sam kao mlada učiteljica počela raditi u OŠ Cestica, ovaj kraj postao je moj zavičaj, kao i rodni u Primorju.
2. Koje Vas uspomene vežu za školu?
Plaća mi nikada nije bila najvažnija. Važna je ljubav, volja i predani rad s djecom. Mislim da je učitelju najvažnije dječje znanje na kraju školske godine. Otkad znam za sebe željela sam biti seoska učiteljica: kuštrave glavice, znatiželja i priroda.
3. Što biste nam poručili danas?
Osim znanja koje učitelji prenose djeci, jednako je važan i odgoj. Čini mi se da danas to postaje sve veći problem. Biti učitelj nije lako, uz odgoj koji djeca donose iz vlastitog doma, škola mora imati veliku ulogu i voditi mlade da postanu vrijedni i pošteni ljudi.
