U vremenu u kojem djeca vrlo često posežu za mobitelom kao prvim rješenjem kada se osjećaju loše, naši su učenici pokazali zrelost, kreativnost i emocionalnu osviještenost kroz jedan poseban rad. Krenuvši od jednostavne, ali važne ideje – kako se nositi s neugodnim...
Učenici 5. a razreda odradili su radionicu I frka je dio života. Cilj je bio naučiti mehanizme nošenja s emocijama straha, prepoznati i prihvatiti emocije straha kod sebe i kod drugih, razviti suosjećanje i grupnu povezanost. Učenici su se prisjetili svog nedavnog...
Učenici prvih razreda priključili su se projektu gledajući poučni animirani film Leteći medvjedići, epizoda Osveta zbog poraza.Učenici su primijetili kako u filmu postoje dobro i zlo, uvidjeli kako je zlo željelo pobijediti dobro te na kraju nije u tome uspjelo....
Za fašničku povorku učenici likovne grupe su kroz izradu smajlića-emotikona kreativno izrazili vlastite emocije i svakodnevne situacije koje često mogu biti povezane sa stresom. Odabirom emotikona i osmišljavanjem poruka na poleđini, osvijestili su različite osjećaje...
Na DOD-u iz engleskog napravili smo aktivnost vezanu uz emocionalnu potporu među vršnjacima, naziva Circle of Emotional Comfort. Učenici su unutar kruga na sredini papira napisali i dočarali crtežima i bojama negativne misli koje im se javljaju tijekom boravka u školi...
