U 3. b razredu učenici su učili kako rješavati sukob kroz dijalog.Učenici pomažu svojim vršnjacima da kroz razgovor riješe nesporazume prije nego što prerastu u nasilje.Učenici su kroz razgovor s prijateljima osvijestili vlastite postupke koji iritiraju druge i kako...
Aktivnost u sklopu projekta Građanskog odgoja provedena je na satu razrednika 4.b razreda putem prezentacije „Rame uz rame“. Cilj aktivnosti bio je razvijati razumijevanje pojma sukoba te osnažiti učenike za primjenu nenasilnih oblika komunikacije i rješavanja...
Učenici drugih razreda su na satovima informatike ponovili što je Internet, kako se treba na internetu ponašati, što se smatra neprihvatljivim ponašanjem, koje su razlike i pravila u stvarnom i virtualnom svijetu. Tokom nastave puno se priča o elektroničkom nasilju...
