U utorak, 17. ožujka 2026. godine, učenici 7. C razreda, pod vodstvom razrednika Predraga Dobrotića, prof., sudjelovali su u interaktivnoj radionici pod nazivom “Razumijevanje i tolerancija”.
Kroz niz dinamičnih aktivnosti, sedmaši su istraživali važnost empatije i prihvaćanja različitosti. Radionica je započela vježbom povezivanja kojom su uočili brojne međusobne sličnosti, nakon čega je uslijedila upečatljiva vježba “Korak naprijed”. Učenici su preuzeli različite životne uloge te su na opipljiv način osvijestili kako startne pozicije u društvu nisu svima jednake, što je potaknulo duboku raspravu o osjećaju isključenosti i važnosti podrške.
Poseban fokus stavljen je na digitalni svijet; kroz rad u grupama učenici su osmišljavali asertivne načine zaustavljanja ruganja u WhatsApp grupama, jačajući time odgovornost za vlastitu komunikaciju na mreži.
