Učenici 8.b razreda su 26. veljače na satu razreda promišljali o svojim osobinama. Kroz početnu diskusiju o osobinama zaključili smo da se mogu podijeliti na vanjske, vizualne i na unutarnje, emotivne ili karakterne.
Na radnom listu učenici su bilježili svoje osobine koje su im većini zajedničke, a zatim i osobine prema kojima se razlikuju od vršnjaka. Nakon toga je uslijedila introspekcija, kroz koju su učenici trebali promisliti odgovara li im njihova različitost ili ne? Jesu li zadovoljni time po čemu se ističu među ostalima i na kraju, na koji način učenici žele da se drugi ponašaju prema njim kao pojedincima. O tome se povela rasprava iz koje se zaključilo da je bogatstvo u različitosti jer je to segment koji nas međusobno privlači i povezuje. Najveći naglasak stavljen je na međusobnoj toleranciji i uvažavanju pojedinca.
Učenici su na kraju sata, povezani u grupe izradili mozaik: svaki član nacrtao je zaseban dio, a kada su dijelove spojili dobili su potpunu priču, isto kao što je i svaka osoba za sebe individua, a zajedno činimo zajednicu u kojoj se međusobno nadopunjujemo.
Na slikama: Učenici ispunjavaju radne listove.
U grupnim prezentacijama:
- Heidi je nacrtala ribu, Mihaela sunce, loptu, sokove, a Vida avion. Zajedno su kreirale putovanje na more.
- Martin i Jan su nacrtali svaki polovicu kuće, Dino je nacrtao oblake i sunce, zajedno su nacrtali pejzaž
Ostale grupe nisu razumjele zadatak.
Razrednica Zdravka Đurđević
