Osnovna škola Cestica
 |
||
  |
 Europska unija Zajedno do EU fondova |
Projekt je sufinancirala Europska unija iz Europskog fonda za regionalni razvoj. |
| « Srpanj 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE ZA 2024./2025.
KURIKUL OŠ Cestica 2024./2025.
Poslovnik o radu Školskog odbora
e-Dnevnik za nastavnike i stručno osoblje
Brošura "Projekti Građanskog odgoja"
Brošura "Intervju s roditeljima- odgovori koje je dobro znati"
Brošura „Građanski odgoj i obrazovanje u praksi“
Na stručnom osposobljavanju tri su vježbenika u nastavi: Igor Pšag i Nikolina Lazar u razrednoj nastavi te Maja Vočanec u nastavi glazbene kulture.
IGOR PŠAG
Zovem se Igor Pšag. Rođen sam 28. lipnja 1989. godine u Varaždinu. Nakon završene Osnovne škole u Cestici upisao sam srednju Gospodarsku školu u Varaždinu i maturirao šk. god. 2008./2009. Završio sam Učiteljski fakultet u Čakovcu, smjer razredna nastava. Diplomirao sam 2014. godine na temu „Strip u odgojno-obrazovnom procesu“, nakon čega počinjem obavljati pripravnički staž u OŠ Cestica.
NIKOLINA LAZAR
Diplomirala sam u srpnju 2015. godine na Učiteljskom fakultetu u Rijeci i stekla zvanje magistre primarnog obrazovanja. U listopadu 2015. godine započela sam s odrađivanjem pripravničkog staža u 3. a razredu pod vodstvom učiteljice Draženke Kranjčić. Kroz stručno osposobljavanje u školi upoznajem način rada s djecom, razredničke dužnosti te sam rad škole. Veliko mi je zadovoljstvo stručno se osposobljavati u OŠ Cestica.
MAJA VOČANEC
Diplomirala sam u lipnju 2015. godine na Muzičkoj akademiji Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli. Po zvanju sam mag. mus. glazbene pedagogije. Od 1. rujna 2015. započinjem odrađivati pripravnički staž u OŠ Cestica pod mentorstvom učiteljice glazbene kulture Slave Požgajec. Moj zadatak kroz stručno osposobljavanje je upoznati način rada škole, administrativne poslove, dužnosti učitelja te steći potrebno iskustvo u zvanju.
